0 Yorumlar
Takımların Avantajı
Kayıtlar Maç
Rekor/Süre/Harita
Değer/Ort
Belirleyen
Rakip
Kadrolar
Kadrolar
Başlangıç
Başlangıç
Başlangıç
Başlangıç
Başlangıç
Tarihsel Harita kazanma oranı Son 6 ay
Nuke
36%
Vertigo
26%
Ancient
22%
Inferno
12%
Mirage
10%
Dust II
8%
Overpass
8%
Son 5 harita
Nuke
0%
0
0
Vertigo
33%
3
1
Ancient
22%
9
0
Inferno
33%
3
1
Mirage
55%
11
1
Dust II
33%
3
0
Overpass
53%
19
0
Son 5 harita
Nuke
36%
14
8
Vertigo
59%
17
10
Ancient
0%
2
33
Inferno
45%
11
18
Mirage
65%
20
6
Dust II
41%
17
3
Overpass
45%
11
17
Sonuçlar
Karşılıklı
Geçmiş maçlar
- lllwl
- lllww
Bilgi
Marskalk ve Spirit Academy karşılaşmasının Bo3.gg Takımı tarafından maç analizi
Marskalk ve Spirit Academy arasındaki CS2 maçında, 0-1 skoruyla sonuçlanan heyecan verici bir seri yaşandı. Haritalar: Overpass, ve zafer Spirit Academy tarafından kazanıldı. Bu maçın MVP'si dZ oldu.
Spirit Academy analizi
Spirit Academy takımı 0 raundun 0'sini kazandı, çeşitli durumlara uyum sağlama yeteneklerini gösterdi. Overpass haritalarında galibiyet elde ettiler. Ayrıca maç boyunca 0 bomba kurmayı başardılar.
Spirit Academy takımının öne çıkan oyuncuları zont1x 23 öldürme ve donk 23 öldürme katkısında bulundu. Bu oyuncuların olağanüstü becerileri, galibiyeti güvence altına almada önemli bir rol oynadı. Koordine bir çabayla, takım toplamda 11070 hasar verdi.
Defansif tarafta, Spirit Academy sağlam bir duruş sergiledi, 0 bomba kurulumunu başarıyla savundu. Savunma koordinasyonları ve site kontrolü çok önemliydi.
Marskalk analizi
Marskalk takımı 0 raundun 0'sini kazandı, ancak rakip stratejilerine uyum sağlamakta zorluk çekti. Maç boyunca 0 bombayı kurmaları takımı zafere taşımadı.
Marskalk takımının öne çıkan oyuncuları dZ 29 öldürme ve Brillo 19 öldürme katkısında bulundu. Marskalk tarafından verilen toplam 10682 hasar, Spirit Academy galibiyetini engelleyemedi.
Defansif tarafta, Marskalk alanlarını korumakta zorlandı, 0 bomba kurulumunu başarıyla savundu. Savunma koordinasyonları zorluklarla karşılaştı ve site kontrolünü sağlamakta zorlandılar.
0 Yorumlar